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OBE教育教学理念简介

主讲人:郭江峰

主讲人简介

    郭江峰,男,浙江理工大学教授,现任教学发展中心主任,本科教学评价与指导中心主任。

课程简介

    OBE理念1981年由William Spady率先提出,并逐渐成为美国、欧盟等国家教育改革的主流理念,美国工程教育认证协会(ABET)已全面接受OBE理念,并贯穿于工程教育认证标准的始终。本课程主讲人系统介绍了OBE理念的内涵,通过对比传统教育模式,阐释了OBE教学模式的优势与特点,并结合OBE框架讲解了实施OBE教学的基本原则和重点事项。

课程时长

    13分钟

课程提纲

    一、OBE(成果导向教育)理念的起源与发展

    二、OBE的内涵

    三、为什么要实施OBE

    四、传统教育模式VSOBE教学模式

    五、OBE理念的核心

    六、OBE的框架

    七、实施OBE的两个重要条件

    八、实施OBE的三个关键

    九、实施OBE的四个原则

    十、实施OBE的五个问题

    十一、实施OBE的三个转变

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